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医师考试 超然教育 中级医师考试提高班

更新:2020-07-03 09:51 浏览:0次
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产品详细介绍

我的中医助理医师考试自学经验

一、要求甚解

  拿到课本后,要坚定不移地啃下去,对它的基本内容、基本概念有一个初步认识和了解之后,要力求理解、消化,这样才能使学到到的知识系统化。要把暂时弄不懂的问题记下来,通过查阅资料、请教老师等方法加以解决,把每个问题,每个章节都真正弄懂,并尽量运用到实际工作中去,这样不仅增长了知识,更提高了工作能力,从而真正达到了学习目的。

  二、要有信心

  所谓信心是指相信自己的愿望和预料一定能实现的心理。从报名参加的那天起,就要对自己说:“我能行。”同时根据自己工作、家庭等情况初步制订出自己的学习计划。每天抽出一定的时间看书学习,比如上白班的时候,可以在晚上抽出1至2小时的时间学习;上夜班的时候,白天可以抽出2至3小时去学习;晚上当都已入睡,一切中医执业助理医师工作都处理妥善后,也是学习的好时机。其实,时间并不是没有,就怕不去挤。

  三、要有毅力和恒心

  自学是一所没在围墙的大学,任何人都可以自由地踏进,但要想骄傲地走出,靠的是毅力与恒心。有时工作和生活会给自学者带来意想不到的困难和阻力,处理好这一系列矛盾关系,也是对自学者毅力与恒心的考验。当然,一个具有顽强毅力的人是不会被任何困难、压倒的。

  四、要正确对待成功与失败

  自学者不仅仅是为一张而学,为的是能够掌握更多的知识,并应用于临床,服务于。一次考试合格了,要认真总结学习中的经验,并以此为动力和起点,继续前进。如果一次考试失败了,也不要灰心,应该找出失败的原因,总结教训,中级医师考试提高班,并引以为戒,为下一次成功打下坚实的基础。

  漫漫自学路,医师考试提高班,有苦也有甜,当手捧中医执业助理医师考试通过的,那种发自内心的喜悦是无法形容的。




中医助理医师综合笔试中避免犯非知识性错误

(1)审涂交替法。

  “审”即审题,初级护士考试培训班,“涂”即涂写。考生答卷时,先在考试卷上就某一道题认真审题,决定所要选取的项目后,再在答题卡上找到对应题的序号和所要涂写的信息点,然后涂黑。一道题审完并涂黑后,再进行下一道题的审、涂。

  这种方法的优点是准确性高,一次完成,无后顾之忧;不足之处是答题过程中要思维、视觉、涂写三者来回交换,容易分散精力,也浪费时间。

  (2)审涂分离法。

  先在考试卷上集中精力审题,每审完一道题便直接在该题下面将选取定的答案用符号标记,直至将卷面上的全部审完、标完。然后将取好的答案逐一对应地涂写在答题卡上。

  这种方法的优点是考生比较容易集中精力先思考后涂写,速度快,节约时间。不足之处是将选好的答案向答题卡上转移时,若某一道题发生号与答案号错位,可能会造成后续题全部错位。

  (3)审涂记号法。

  先在考试卷上审题,审完一题后,即在答题卡上相应题号处找到要涂的信息号,然后用铅笔在该信息点的右上角轻微标一记号(如画一小点),完成后继续下一道题的“审”、“记”,直至全卷结束。后,丢开考试卷,集中精力将答题卡上标有记号的信息点依次涂黑。

  这种方法的优点是准确性高,速度适中,选择有误时容易改正。

  (4)空缺标记法。

  作答选择题,因题量大,时间紧,绝大多数考生不能按题号顺序一次性全部答完,难免有些题目需要反复推敲。考生可在考试卷卷头空白处开辟一处“未答题号栏”,需要推敲的题号写在“未答题号栏”内,答完一题即用笔将题号划掉一个。





  1.中医执业助理医师资格考试中后期复习要活记与死记。

  复习离不开“记”,记不住怎么应考?记可分为“死记”和“活记”。在理解的基础上记是“活记”,靠机械重复而进行的记是“死记”。

  学习的过程是一个理解的过程。理解了的东西容易记住,因此理解的过程有助于记忆。所以,在复习时,可别一翻开书就“记”。还有比“记”更重要的东西——那就是理解。

  复习的过程,首先是理解的过程,是消化过去学习时尚未理解或理解不透的过程,是加深理解和强化理解的过程。强调了理解,就记“活”了。但是,并不是所有的材料都能够“活记”。

  许多材料,如数据和个别公式等,理解大都派不上用场,只能靠死记。当然,死记的材料也可以人为地转化为活记。所以,我们也不能一概否定“死记”,该死记的材料还是得死记。

  记是“死”的,可记的方法可以是“活”的。有些非常有用的材料,如公式等,有人费了九牛二虎之力也记不住,有的人却利用短时记忆就把它“记”了下来,即在临进考场前反复背它几遍,进考场后立即默写在试卷背面,一旦需要时,翻过来看看即可,此法非上策,似乎也不宜提倡,可也算是考试逼出来的一招吧!

  2.中医执业助理医师资格考试中后期复习要树立大阅读的观念。

  复习进入中后期以后,大家对于阅读理解的认识都有了一个提高,如大纲的要求、题型、题量和难度等方面,有些考生还做了一些历年的考试和模拟。但是,医师考试,很多人的问题依然是:“为什么我做了那么多的练习,成绩总是不见提高?”

  在这里提醒大家在下一步的复习当中,要树立一个大阅读的观念。

  实质上也是对阅读理解能力的考查,考试的复习过程,就是阅读理解能力不断提高的过程。大阅读之后再浏览一遍,找到答题的依据就不会太费力气。





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