对于初一女生上学不操心学习，总和社会上人来往的问题，可以从以下几个方面进行分析解决：
1. 了解原因
家庭因素：了解家庭环境、父母关系等是否对女生产生了不良影响。
学习压力：初一是个转折点，课程和学业压力可能让孩子产生逃避心理。
社交需求：孩子可能因为想融入某个群体或受到某些人的影响而与社会人交往。
2. 沟通与理解
倾听孩子的想法：了解她为什么不想学习，为什么想和社会人来往。
表达关心：让孩子感受到家长是关心她的，并愿意支持她。
3. 价值观引导
强调学习的重要性：帮孩子认识到学习是为了自己的未来，不是为别人。
建立正确的社交观念：引导孩子知道什么样的社交是有益的，什么样的会带来负面影响。
4. 建立规则与限制
规定活动范围和时间：例如，晚上不允许外出、规定回家时间等。
限制与不良社会人的接触：确保孩子不会受到不良影响。
5. 提供帮助与支持
学习辅导：如果孩子是因为学习困难而不愿意学习，提供适当的辅导可能会有帮助。
心理辅导：如果问题持续存在，考虑寻求心理咨询或心理医生的帮助。
6. 鼓励与参与有益活动
参加兴趣班或俱乐部：让孩子有机会发展自己的兴趣，结交志同道合的朋友。
鼓励参加社区活动：培养孩子的社会责任感和集体归属感。
7. 与学校合作
与老师保持联系：了解孩子在学校的情况，及时发现并解决问题。
与学校合作制定解决方案：例如，调整课程设置、增加辅导资源等。
针对初一女生上学不操心学习、总和社会上人来往的问题，关键在于深入了解原因、加强沟通、提供支持和引导正确的价值观。也要注意不要过度干涉孩子的自由，尊重她的选择和决定，但也要确保她不会受到不良影响。
