南阳企常青拥有一套完整系统的手机视频拍摄剪辑课程，课程内容包括基础拍摄、软件操作、如何剪辑以及创意思路，让你掌握视频创作的方法和流程，可以独立完成短视频的拍摄和剪辑。课程详情：
课时1：手机视频拍摄理论基础
1、照片和视频拍摄思维的区别
2、视频拍摄的工具分析
3、视频拍摄配件的使用
4、什么是视频镜头语言
5、脚本概念的引入
6、前后素材拍摄的配合技巧
7、前期转场的拍摄技巧
8、15秒短视频的拍摄要素
9、个人生活vlog的拍摄
10、旅游视频的拍摄技巧
11、《一条》体视频脚本分析
课时2：逛公园怎么拍
1、脚本思路的引入
2、大场景的拍摄
3、中场景的拍摄
4、特写的拍摄
5、镜头移动规律的规律
课时3：逛公园怎么剪辑
1、vue软件的剪辑技巧
2、视频素材的导入
3、视频原声的关闭
4、视频速度的调整
5、视频摇移的接入规律
6、黑转场的运用
7、字幕的添加
课时4：野餐视频怎么拍
1、视频开场的元素
2、延时视频的运用
3、特写的拍摄
4、瞬间的拍摄
5、视频长度对情绪表达的规律
6、营造快节奏的感觉
7、环境声的录制
课时5：野餐视频怎么剪
1、段落的设置
2、野餐视频剪辑的故事流程
3、选取Zui精彩的瞬间
4、野餐型视频选用什么类型的音乐
5、环境声和背景音乐声音大小的搭配
课时6：家庭儿童生活视频怎么拍
1、如何营造不一样的开场
2、镜头的规划
3、模特与镜头的互动
4、前期转场的运用
5、跟拍的要求
课时7：家庭儿童生活视频怎么剪辑
1、黑转场与前期转场的结合
2、缩放、旋转转场的情感
3、利用酷炫的音乐烘托视频的动感
4、可爱标题的运用
课时8：手机如何拍摄星空延时极光延时车轨延时
课时9：城市延时摄影怎么拍
1、延时摄影素材的积累
2、车流、人流、大范围移动延时的运用
3、从延时摄影过度日常生活的运用
课时10：城市延时摄影怎么剪
1、视频素材的整理
2、段数的规划
3、延时视频的加速
4、普通视频速度的剪缓
5、后期制作推拉摇移的效果
6、后期推拉摇移的规律
7、如何加入人声
8、延时摄影音乐的搭配
9、字幕的添加技巧
课时11：户外活动视频的拍摄技巧
1、航拍镜头的运用
2、如何增加现场感
3、广角的运用
4、特写细节的运用
5、现场声音的结合
课时12：户外活动视频的怎么剪
2、段数的设置
3、活动剪辑的剧情规律
4、如何选取合适的音乐
5、音乐的卡点
6、视频的调色
课时13：个人情感生活vlog怎么拍
1、开场镜头怎么拍
2、亮转场的结合
3、前景的对焦虚实结合
4、转场的应用（阳光、一本书、柱子）
课时14：个人情感生活vlog怎么剪
3、视频的慢放效果
4、视频截取的快速选择
5、闪白转场的运用
6、抒情音乐的运用
课时15：酷炫街舞怎么拍
1、利用人的背来转场
2、利用人的手来转场
3、利用手机转动来转场
4、镜头的移动来营造动感
课时16：酷炫街舞怎么剪
1、精一准剪辑的重要性
2、音乐和画面的配合
3、旋转转场的配合
课时17：变奏怎么拍
1、什么是变奏
2、变奏有什么用
3、怎么拍
课时18：变奏怎么剪
1、变奏关键帧的旋转
2、视频速度的加快
3、视频速度的减慢
4、多段的重复运用
课时19:剪映变奏剪辑技巧
课时20：大范围移动延时的拍摄技巧
1、手持稳定器的运用
2、大疆稳定器的链接
3、主体的锁定
4、移动的方法
课时21：抖音卡点搞笑视频怎么拍
1、三脚架的运用
2、节奏的控制
3、拍摄
课时22：抖音卡点搞笑视频怎么剪辑
1、巧影的运用
2、建议开通巧影会员
3、视频的导入
4、选择视频的比例
5、巧影如何精一准剪辑
6、拆分的概念
7、巧影如何载入音乐
8、视频导出的要求
课时23：前期酷炫转场的合集
1、主体一致原则
2、移动方向一致原则
3、模拟第—人视角感觉
课时24：酷炫卡点的剪辑
1、放大视频，精一准剪辑
2、前后视频素材的拼接
3、声音特一效的处理
4、背景音乐的处理
课时25：手机慢动作拍烟花及剪辑技巧
课时26：quik剪辑软件的介绍
1、视频的导入
2、转场方式的旋转
3、音乐如何自动卡点
4、视频的截取
5、照片的播放方式
6、视频导出
课时27：quik软件强大的自动功能
课时28：剪映画中画剪辑技巧
企常青招聘岗位：
节目编导 待遇：
基本工资+五险一金+绩效工资+项目奖金+年终奖金
我们希望你:
思维活跃，逻辑节奏感强，能独立完成综艺节目/广告片/纪录片/微电影等视频的策划及拍摄、剪辑工作。
我们需要你:
1、有导演思维，能提供视频创意，独立完成脚本制作和撰写。
2、实操经验丰富，熟悉拍摄工作流程，具有严密的逻辑思维，有妥善处理拍摄现场各种突发状况的能力，具有统筹规划能力。
3、会摄影摄像设备操作，能独立拍摄，具有一定艺术修养，有较好的画面构图感和创意。
4、能熟练使用Final PR等后期视频软件，能根据脚本要求，独立完成视频剪辑。
